Cycles 1 et 2
Musique
Le cycle 1 permet de développer la motivation de l’enfant et d’établir les fondements d’une méthode de travail. Le cycle 2 prolonge et approfondit les acquis du premier cycle dans une perspective d’équilibre entre les différentes disciplines, tout en favorisant l’accès à l’autonomie musicale.
Probatoire
À l’issue du cycle COOM, les élèves admis au Conservatoire sont affectés en :
- Année probatoire d’instrument (30mn/hebdo)
- Formation musicale 1.1 (1h/hebdo)
- Chorale 1.1 (45mn/hebdo)
Cycle 1
Le cycle 1 a pour objectif de développer la motivation de l’enfant et d’établir les fondements d’une méthode de travail. Il a pour finalité de constituer les bases de pratique et de culture artistiques. L’apprentissage individuel s’inscrit dans un ensemble éducatif cohérent mettant en valeur le travail d’écoute et l’acquisition des premiers repères culturels.
Durée du cycle : 4 ans l Durée minimale requise dans le cycle : 2 ans
Admission / Inscriptions
On accède au cycle 1 :
- Par décision de la commission de la fin de l’année probatoire pour l’instrument
- Par concours d’entrée dans l’un des niveaux suivants du cycle : 1.1 – 1.2 ou 1.3
Le niveau sera définitivement déterminé fin janvier au plus tard. À ces concours d’entrée, sont présentées des œuvres imposées dont la liste est disponible sur ce site et affichée au Conservatoire.
Attention : tenir compte des limites d’âge pour choisir le niveau présenté au concours. Après l’admission dans le cursus instrumental, un niveau d’affectation dans les autres matières est précisé par l’administration au vu des acquis de l’élève.
Suivi pédagogique
La scolarité comporte des échéances régulières d’évaluation et de contrôle qui permettent de faire le point sur la progression de chaque élève et de proposer des solutions pédagogiques adaptées au parcours de chacun.
Les disciplines instrumentales enseignées
Cordes : Violon, alto, violoncelle, contrebasse,
Bois : Flûte traversière, hautbois, basson, clarinette, saxophone
Cuivre : Cor, trompette, trombone, tuba
Clavier et instruments polyphoniques : Piano, orgue, ondes Martenot, accordéon, percussions, harpe, guitare
Musique ancienne : flûte à bec, violon baroque, violoncelle baroque, viole de gambe, traverso, luth , clavecin
Le cursus du Conservatoire comprend un ensemble de disciplines indissociables : discipline instrumentale, formation musicale, pratiques collectives. La progression dans les degrés des pratiques instrumentales et/ou vocales est indépendante de la progression dans les degrés de formation musicale. Les élèves participent au titre de leur scolarité aux activités publiques du conservatoire.
Organisation du cycle
| Degrés | Matière obligatoires | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Instrument | Formation musicale | Pratique collective – 1 au minimum (*) | |||
| Chorale | Orchestre et Musique de chambre | ||||
| 1.1 | 30 mn | 1h | 45 mn | / | / |
| 1.2 | 30 mn | 1h | 45 mn | / | / |
| 1.3 | 30 mn | 1h15 | 45 mn | Initiation 1h (cordes et vent) | / |
| 1.4 | 30 mn | 1h30 | 45 mn | Initiation 1h (cordes et vent) | Orchestre symphonique A 1h30 (cordes, vent, percussions) |
(*) L’administration détermine l’affectation de chaque élève dans les pratiques collectives.
Cycle 2
Le cycle 2 prolonge et approfondit les acquis du 1 er cycle dans une perspective d’équilibre entre les différentes disciplines, tout en favorisant l’accès à l’autonomie musicale. Il contribue au développement artistique et musical personnel.
Durée de cycle 4 ans | Durée minimale requise dans le cycle : 2 ans
Admission / Inscriptions
On accède au cycle 2 :
- Par décision de jury de la fin de cycle 1
- Par concours d’entrée dans l’un des niveaux suivants du cycle : 2.1, 2.2, 2.3
Le niveau peut être modifié sur demande de l’enseignant jusqu’à la fin janvier
À ces concours d’entrée, sont présentées des œuvres imposées dont la liste est disponible sur ce site et affichée au Conservatoire.
Attention : tenir compte des limites d’âge pour choisir le niveau présenté au concours. Après l’admission dans le cursus instrumental, un niveau d’affectation dans les autres matières est précisé par l’administration au vu des acquis de l’élève.
Organisation du cycle
| Degrés | Matière obligatoires | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Instrument | Formation musicale | Pratique collective – 1 au minimum (*) | |||
| Chorale | Orchestre et Musique de chambre | Orchestre et Musique de chambre | |||
| 2.1 | 30 mn | 1h30 | 1h | Orchestre symphonique A 1h30 (cordes, vent, percussions) | / |
| 2.2 | 30 mn | 1h30 | 1h | Orchestre symphonique B 2h (cordes, vent, percussions) | |
| 2.3 | 40 mn | 2h | 1h30 | / | Orchestre symphonique B 2h (cordes, vent, percussions) |
| 2.4 | 45 mn | 2h | / | / | Orchestre symphonique B 2h (cordes, vent, percussions) |
(*) L’administration détermine l’affectation de chaque élève dans les pratiques collectives.
